在日常的英语学习中，除了考试要求外，估计很少有学生会主动地用英文去写一些东西出来。学生通常会认为写作是比较困难的，因为即使拥有很好的语言能力和丰富的词汇，没有观点也是很难表达出有深度的东西的。为了写作而写作，有些内容是非常枯燥的，有时会像流水账一样自己都不愿意读。那么如何在平时练习写作呢?我们可以先从学会展开一个话题说起。
 

　　如果题目不是老师给的，那么你就可以挑选一个你感兴趣的主题。你可以去参考一下课本、一段演讲或是你拥有的一个爱好，但凡他们和你要写的主题有关，你都可以试一试。你也可以选择那些你觉得比较好奇的领域作为话题。之后你可以将你的写作主题和目的总结成一句话或是最多两句话。

　　之后为了良好的展开你的主题，你要试着从下面这些方面入手。

　　记下那些关键观点和你认为比较重要的单词以及一些术语。在这一步当中只需要使用一些短句子或单个的单词;用这些单词和词组构筑一个思维导图，参考一下相关的内容，学习如何构建思维导图。

　　判断一下你想要用这些术语和概念做些什么。挑选一个或者两个动词，然后写出它们的定义。之后判断一下你是要写有说服力的还是有说明性的文章，又或者是一个有立场的论文。你的想法是什么?

　　列出你所需要的资料来源，以便能够帮助你寻找到你写文章所需要的信息。先从小事做起，去寻找一下百科全书上是如何解释这个概念的。有没有图书管理员可以帮助你找到你所需要的参考资料，既可以对研究的总述有帮助，也可以对细节的研究有帮助。使用一个搜索引擎就足够了么?或是它所提供的信息是非常枯燥无味的。然后再从大处着眼，看有没有什么相关的专业人士或组织可以给你提供有用的信息。

　　然后要分析一下你选择的话题。这个主题是否太含糊或是太宽泛又或者是范围太窄。这个主题有意思么?关于它是否有争议的存在?如果你写了这个话题，是否可以帮助别人去理解一个问题?又或者是当你对这些问题和论点进行预测时，你能否针对这个话题提供两方面的观点，或者是只能提供一方面的观点。

　　总结你的话题然后将它交给老师，看看会得到什么样的反馈。你可以将前面所做的这些一同带给老师看，这样老师或许可以帮助你重新提炼和总结你的话题。

　　之后写出你对于这个主题的观点。记住，你正在写一篇文章作为一个学习的经历，你可能会发现一些与你观点相反的信息，你需要想办法去解决这些。

　　在你对话题做出研究的时候，要保持一个批判性的思维。你可能只能看到你支持的一方而不能非常可观。你的立场有时会对于你的调查产生偏见甚至是影响它。

　　希望上面的内容能帮你系统的了解如何进行主题的展开，对你的写作有所帮助。